Ensino Fundamental

Anos Iniciais e Finais são marcados pela formação de valores. O aprendizado passa por aspectos lúdicos e é permeado pela afetividade. O objetivo é desenvolver repertório de códigos de linguagens, raciocínio lógico e crítico, sensibilidade estética, expressão corporal e análise dos fenômenos ocorridos diariamente.
Ao ingressar no Ensino Fundamental, o aluno é inserido em um espaço de inúmeros estímulos, que buscam não só despertar novas interações e criar conhecimentos, mas também ampliá-los por meio das múltiplas linguagens e trabalhá-los de modo cooperativo, usufruindo da criatividade, do encantamento pelo mundo da leitura e do desenvolvimento do raciocínio lógico.
Ao vivenciar e explorar diferentes situações na vida escolar, o aluno constrói a capacidade de decodificar e interpretar suas experiências. É com o uso da linguagem que o estudante obtém melhor entendimento do mundo, além de refletir e questionar tudo o que já lhe é conhecido, promovendo, assim, a aprendizagem.
No Colégio El Shadday espera-se que os alunos desenvolvam aspectos cognitivos e emocionais, ampliando o autoconhecimento por meio de momentos lúdicos e contextualizados. Os educadores da instituição buscam trabalhar para que cada estudante seja um ser único e coletivo, particular e global. E, acima de tudo, espera-se que cada aluno seja uma criança feliz.

PROJETOS DE MAIOR DESTAQUE:

1. Feira do Conhecimento;
2. Cultura Nordestina;
3. Festival de Cinema;
4. Feira de Talentos;
5. Família um projeto que nasceu no coração de Deus;
6. Esporte em Ação entre outros.

DIFERENCIAIS:

1. Melhores professores: a equipe docente é composta, em sua maioria, por professores graduados e pós graduados que  recebem formação continuada, em parceria com a FTD sistema de Ensino, o que possibilita analisar e aprimorar as práticas de sala de aula;
2. Sala de Multimídia: espaço multi sensorial que estimula a criatividade, o faz de conta e a sensibilidade estética;
3. Biblioteca com notebook para pesquisa;
4. Sala de aula com projetor ( 9º ano);
5. Quadra para prática de Esportes;
6. Acompanhamento personalizado- contato direto entre pais e coordenação e sub coordenação a fim de manter a família sempre atualizada sobre o comportamento e o desempenho do aluno em sala de aula.

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